„Бай Ганьо“ в ерата на изкуствения интелект: Необичайният STEAM урок в нашето училище

„Бай Ганьо пътува“ – един различен STEAM урок в нашето училище

Днес нашите ученици доказаха, че литературата може да бъде жива, модерна и изключително вдъхновяваща!
Днешният интегриран STEAM урок беше посветен на произведенията „До Чикаго и назад“ и „Бай Ганьо“ от Алеко Константинов. В рамките на няколко астрономически часа учениците изпълниха поредица от задачи, които обединиха български език и литература, география, математика, изобразително изкуство и дигитални технологии.
В езиково-литературните задачи учениците: анализираха откъси от произведенията; откриваха тропи и художествени средства; обясняваха функцията на различни думи и изрази в текста; работиха с диалектни, остарели и разговорни думи; редактираха текстове и изпълняваха езикови задачи.
В задачите по изобразително изкуство и дигитални технологии: създадоха чрез Canva и AI инструменти изображения на официалния български павилион от Световното изложение в Чикаго; пресъздадоха бараката на Айвазиян и Ганьо Сомов с внимание към детайла и атмосферата на епохата.
Учениците работеха с откъси от пътеписа и трябваше внимателно да откриват описанията на интериора, предметите и стоките, които се продават в българския павилион и в бараката. Най-високо бяха оценени изображенията, в които присъстваха най-много автентични детайли от текста – килими, розово масло, мускали, народни носии, витрини, сувенири и различни български изделия.
В задачите по география и математика: учениците използваха GIS системи, Google Maps и атласи; проследиха маршрута на Бай Ганьо от Будапеща до Виена; изчисляваха време, разстояние и скорост; работиха върху реални карти и математически модели.
Финалната задача беше и най-вълнуващата част от урока: учениците трябваше да „оживят“ образ чрез AI видео. Част от отборите избраха Бай Ганьо, а други – самия Алеко Константинов и представиха какво би казал, ако види съвременните българи днес.
За да направят задачата още по-вълнуваща, учителите предварително бяха подготвили собствено AI видео с образа на Алеко Константинов, който се обръщаше поименно към учениците със закачки и хумор и така им представи финалното предизвикателство. Това предизвика огромен интерес и ентусиазъм още в началото на последната задача.
Получиха се изключително смислени, креативни и емоционални видеа, които впечатлиха всички присъстващи.
Всички ученици се представиха отлично, а разликите в точките между отборите бяха минимални. Победители станаха Божидара и Васил, които показаха изключително добра работа, креативност и екипност във всички пет задачи.
В основата на този вдъхновяващ урок стоят: г-жа Алексиева – учител по български език и литература, г-жа Иванова – учител по изобразително изкуство и г-жа Николова – учител по география
Това е пример как обучението може да бъде едновременно модерно, практическо и вдъхновяващо – когато знанията се свържат с творчество, технологии и работа в екип.